Orientaciones programáticas
La detección de necesidades de capacitación: desde la perspectiva del servidor (centrada en el sujeto)
o desde la perspectiva de la institución (centrada en la misión)
Las necesidades de capacitación como brechas funcionales
Las necesidades de capacitación como desarrollo de potencialidades estratégicas
Utilidad de la detección de necesidades de capacitación
Criterios que orientan la detección de necesidades de capacitación
Ámbitos para la exploración de necesidades de capacitación
Requerimientos para el desarrollo del proceso de detección de necesidades como práctica institucional
Metodologías e instrumentos para la detección de necesidades de capacitación
Metodología 1: detección de necesidades a partir de los objetivos estratégicos institucionales
Metodología 2: detección de necesidades a partir de los procesos de un área
Metodología 3: detección de necesidades centrada en la actuación de los funcionarios 39
El diagnóstico de necesidades de capacitación
¿Qué es un diagnóstico de necesidades de capacitación?
¿Para qué sirve realizar el diagnóstico a partir de las necesidades de capacitación?
¿Cuáles son los insumos para realizar el diagnóstico?
¿Qué criterios deben orientar la formulación de un diagnóstico a partir de las necesidades detectadas?
¿Qué parámetros han de tenerse en cuenta para la formulación
de un diagnóstico a partir de las necesidades detectadas?